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04/2012, Mateo Dorothea: Die leibtherapeutische Arbeit mit einem autistischen Kind nach dem… Drucken

POLYLOGE
Materialien aus der Europäischen Akademie für psychosoziale Gesundheit
Eine Internetzeitschrift für „Integrative Therapie“

 

Ausgabe 04/2012

Die leibtherapeutische Arbeit mit einem autistischen Kind nach dem Verfahren
der Integrativen Therapie


Dorothea Mateo

 

Zusammenfassung: Die leibtherapeutische Arbeit mit einem autistischen Kind nach dem Verfahren der Integrativen TherapieDie vorliegende Arbeit veranschaulicht die Reichweite und die Möglichkeiten leibtheoretischer Konzepte der Integrativen Therapie in der Arbeit mit Kindern mit der Diagnose „Frühkindlicher Autismus“. Dabei werden insbesondere das Konzept der Zwischenleiblichkeit, die Konzepte des intuitiv parenting und des sensitive caregiving und das Konzept des informierten Leibes als Grundlage für therapeutische Interventionen betrachtet. Um die massiven Einschränkungen und Defizite in allen Entwicklungsbereichen autistischer Kinder zu verstehen, werden theoretische Grundlagen zur Autistischen Störung  zuvor beschrieben.

Schlüsselwörter: Integrative Therapie, Frühkindlicher Autismus, leibtherapeutische Konzepte


Summary: The Body Work with an autistic child proceeded with the Integrative Therapy
This paper illustrates the range and possibilities of the body concepts of the Integrative Therapy in  the work with childs with the diagnose “Infantile Autism”. Therefore, particularly the concept of the “Zwischenleiblichkeit”, the concepts of the “intuitive parenting” and the “sensitive caregiving” and the concept oft the “informierten Leibes” will be considered as the basis for Therapeutic Intervention. First, theoretical principles of Autistic Disorder will be described in order to understand the enormous limitations and deficits of autistic children in all developmental domains.

Keywords: Integrative Therapy, Infantile Autism, body concept

 

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Copyrighthinweis: Polyloge auf www.FPI-Publikation.de

2001 gegründet und herausgegeben von:
Univ.-Prof. Dr. mult. Hilarion G. Petzold, Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen, Donau-Universität Krems, Institut St. Denis, Paris, emer. Freie Universität Amsterdam

In Verbindung mit:

Dr. med. Dietrich Eck, Dipl.-Psych., Hamburg, Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen
Univ.-Prof. Dr. phil. (emer.) Liliana Igrić, Universität Zagreb
Univ.-Prof. Dr. phil. (emer.) Nitza Katz-Bernstein, Universität Dortmund
Univ.-Prof. Dr. med. (emer.) Anton Leitner, Department für Psychotherapie und Biopsychosoziale Gesundheit, Donau-Universität Krems
Dipl.-Päd. Bruno Metzmacher, Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen
Lic. phil. Lotti Müller, MSc., Psychiatrische Universitätsklinik Zürich, Stiftung Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Rorschach
Dipl.-Sup. Ilse Orth, MSc., Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen
PD Dr. Sylvie Petitjean, Universität  Basel 
Prof. Dr. päd. Waldemar Schuch, M.A., Department für Psychotherapie und Biopsychosoziale Gesundheit, Donau-Universität Krems, Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen
Prof. Dr. phil. Johanna Sieper, Institut St. Denis, Paris, Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen

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Redaktion:
Prof. Dr. phil. Johanna Sieper
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Wefelsen 5, 42499 Hückeswagen
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Beispiel: Petzold, H.G. (2002b): Zentrale Modelle und KERNKONZEPTE der „INTEGRATIVEN THERAPIE“. Düsseldorf/Hückeswagen. Bei www. FPI-Publikation.de/materialien.htm - POLYLOGE: Materialien aus der Europäischen Akademie für biopsychosoziale Gesundheit  -  03/2002.

 

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