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30/2018, Trachsel A.B.: Sich durchs Leben schreiben - Reflexionen über die Selbsterfahrung mit… Drucken

POLYLOGE
Materialien aus der Europäischen Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Naturtherapien und Kreativitätsförderung - Eine Internetzeitschrift für „Integrative Therapie“


Ausgabe 30/2018

Sich durchs Leben schreiben - Reflexionen über die Selbsterfahrung mit Integrativer Poesie- und Bibliotherapie und Schreiben als intuitiv gewählte Begleitung im Leben


Andrea Barbara Trachsel

 


Sich durchs Leben schreiben - Reflexionen über die Selbsterfahrung mit Integrativer Poesie- und Bibliotherapie und Schreiben als intuitiv gewählte Begleitung im Leben
In der Arbeit wird anhand partieller biographischer Rückgriffe die (unter-)stützende Wirkung von Lesen und insbesondere dem Schreiben in herausfordernden Lebenssituationen beschrieben. Reflektierend wird die Selbsterfahrung mit Integrativer Poesie- und Bibliotherapie mit den dazu gehörigen theoretischen Bezügen verknüpft.

Schlüsselwörter: Integrative Poesie- und Bibliotherapie, Biographie, Selbsterfahrung, Schreiben als (unter-)stützende Begleitung


Writing throughout life - Reflection on self-awareness with Integrative Poetry- and Biblio-Therapy and Writing as an intuitively chosen supportive accompaniment
Based on partial biographical recourse it describes the supportive impacts of reading and especially writing in challenging life situations. The reflection on self-awareness with Integrative Poetry- and Biblio-Therapy is stated as being related to its theoretical references.

Keywords: Integrative Poetry- and Biblio-Therapy, Biography, Self-awareness, Writing as supportive accompaniment



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Copyrighthinweis: Polyloge auf www.FPI-Publikation.de

2001 gegründet und herausgegeben von:
Univ.-Prof. Dr. mult. Hilarion G. Petzold, Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen, Donau-Universität Krems, Institut St. Denis, Paris, emer. Freie Universität Amsterdam

In Verbindung mit:

Dr. med. Dietrich Eck, Dipl.-Psych., Hamburg, Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen
Univ.-Prof. Dr. phil. (emer.) Liliana Igrić, Universität Zagreb
Univ.-Prof. Dr. phil. (emer.) Nitza Katz-Bernstein, Universität Dortmund
Univ.-Prof. Dr. med. (emer.) Anton Leitner, Department für Psychotherapie und Biopsychosoziale Gesundheit, Donau-Universität Krems
Dipl.-Päd. Bruno Metzmacher, Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen
Lic. phil. Lotti Müller, MSc., Psychiatrische Universitätsklinik Zürich, Stiftung Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Rorschach
Dipl.-Sup. Ilse Orth, MSc., Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen
PD Dr. Sylvie Petitjean, Universität  Basel 
Prof. Dr. päd. Waldemar Schuch, M.A., Department für Psychotherapie und Biopsychosoziale Gesundheit, Donau-Universität Krems, Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen
Prof. Dr. phil. Johanna Sieper, Institut St. Denis, Paris, Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen

© FPI-Publikationen, Verlag Petzold + Sieper Hückeswagen.

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Redaktion:
Prof. Dr. phil. Johanna Sieper
Fritz Perls Institut
Wefelsen 5, 42499 Hückeswagen
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Beispiel: Petzold, H.G. (2002b): Zentrale Modelle und KERNKONZEPTE der „INTEGRATIVEN THERAPIE“. Düsseldorf/Hückeswagen. Bei www. FPI-Publikation.de/materialien.htm - POLYLOGE: Materialien aus der Europäischen Akademie für biopsychosoziale Gesundheit  -  03/2002.

 

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  Freitag, 22. März 2019
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