Graduierungsarbeiten/ Abschlussarbeiten

Aus den Weiterbildungen der EAG-FPI zur „Integrativen Therapie“ und ihren Methoden

Herausgegeben durch den Prüfungsausschuss der ‚Europäischen Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Naturtherapien und Kreativitätsförderung‘ :
Univ.-Prof. Dr. mult. Hilarion G. Petzold, Prof. Dr. päd. Waldemar Schuch, MA,
Dipl.-Päd. Ulrike Mathias-Wiedemann, (Prof. Dr. phil. Johanna Sieper † 26.9.2020)

1972 – 2022 > 50 Jahre FPI und 40 Jahre EAG > Integrative Therapie, Agogik, Kulturarbeit und Öko-care

Redaktion: Dipl.-Päd. Ulrike Mathias-Wiedemann, Hans-Christoph Eichert, EAG – FPI,
Wefelsen 5, D – 42499 Hückeswagen, e-mail: forschung@integrativ.eag-fpi.de

Ausgabe (Ergebnisse 101-111 von 111)	Zugriffe
Striedelmeyer Erika: Der Andere in der Ethik therapeutischen Handelns, 05.2003	5206
Venzin S.: Primärprävention: Theoretische Grundlagen für eine emotionsspezifische Psychoedukation in der Allgemeinbevölkerung - Integrative Perspektiven, 02.2021	873
Vinzens A: Die Folgen der digitalen Transformation: Multiple Entfremdung bei Jugendlichen, 09.2024	322
Vogg Kerstin: Integrative Therapie im Rahmen einer Krebsberatungsstelle – eine praxis…, 04.2011	4657
Wandelt L.: Tiergestützte Therapie - zwölfjähriges, frühkindlich traumatisiertes Mädchen - vollstationäre Kinder- und Jugendhilfe, 01.2025	419
Weyer-Menkhoff Cornelia: Lässt sich der Kohärenzsinn fördern?, 11.2005	5474
Wibmer Brigitte: Ambulante systemisch-Integrative Familientherapie und das Phänomen der…, 02.2013	3920
Wilks-Büscher Martina, Schafiyha Liliane: "Behind Blue Eyes", 11.2005	5303
Wölfle C.F.: Integrative Konzeption eines Bilderbuches über Depression und integrative Therapie, 01.2023	412
Zimmer Ralf: Szenische Emotionszentrierte Stimmtherapie - Integrative Methoden…, 04.2010	4651
Zimmermann Gustav: Der schuldfähige Mensch: Ein integratives Therapieziel?, 14.2003	4959

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Copyright-Hinweis: Graduierungsarbeiten auf www.fpi-publikation.de

Mit der Veröffentlichung in der Online-Zeitschrift gehen sämtliche Verlagsrechte, insbesondere das der Übersetzung, an die FPI-Publikationen Petzold & Sieper, Hückeswagen über. Auch der Auszugsweise Nachdruck bedarf der schriftlichen Genehmigung.

Bei der Erstellung einer Arbeit der WeiterbildungskandidatInnen der EAG - FPI sind nachstehende Anleitungen je Weiterbildung zu berücksichtigen:
- Für die Abschlussarbeiten der Bereiche ‚Integrative Waldtherapie‘, ‚Green Meditation‘, ‚Integrative Tiergestützte Therapie“ (ITGT) ‘ und 'Integrative Landschafts- und Gartentherapie' (ILGT) rufen Sie bitte unter nachstehenden Links die entsprechende Anleitung auf:

‚Integrative Waldtherapie‘,

‚Green Meditation‘

‚Integrative Tiergestützte Therapie (ITGT) ‘

'Integrative Landschafts- und Gartentherapie' (ILGT)

Ebenso bei jeder Erstellung einer Arbeit zur Weiterbildung bitte auch einbeziehen:
- ‚Richtlinie und Anleitung zur Anfertigung, Gestaltung und Veröffentlichung von Behandlungs- oder Supervisionsjournalen, Graduierungsarbeiten, Abschlussarbeiten, Hausarbeiten und Leistungsnachweisen‘
(Diese Anleitung ist Teil des Prüfungsreglements der EAG - FPI und der Vorgaben des jeweiligen Curriculums für den Abschluss der Weiterbildung)

‚Richtlinie und Anleitung zur Anfertigung, Gestaltung und Veröffentlichung von Behandlungs- oder Supervisionsjournalen, Graduierungsarbeiten, Abschlussarbeiten, Hausarbeiten und Leistungsnachweisen‘

Copyrighthinweis:
Mit der Veröffentlichung in der Online-Zeitschrift gehen sämtliche Verlagsrechte, insbesondere das der Übersetzung, an die FPI-Publikationen Petzold & Sieper, Hückeswagen über. Auch der Auszugsweise Nachdruck bedarf der schriftlichen Genehmigung.

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