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04/2010, Petzold,Ebert,Sieper: Beiträge zur Feldentwicklung im Feld der Supervision 1999 bis 2009 Drucken

Supervision
Theorie – Praxis – Forschung, Eine interdisziplinäre Internet-Zeitschrift
(peer reviewed)

Ausgabe 04/2010

„Beiträge zur Feldentwicklung im Feld der Supervision 1999 bis 2009 – Kritische Diskurse und supervisorische Kultur – SUPERVISION: Konzeptionen, Begriffe, Qualität. Probleme in der supervisorischen "Feldentwicklung" - transdisziplinäre, parrhesiastische und integrative Perspektiven“


Hilarion G. Petzold, Wolfgang Ebert, Johanna Sieper

 

Zusammenfassung: Beiträge zur Feldentwicklung im Feld der Supervision 1999 - 2009 - Kritische Diskurse und supervisorische Kultur -SUPERVISION: Konzeptionen, Begriffe, Qualität. Probleme in der supervisorischen "Feldentwicklung" - transdisziplinäre, parrhesiastische und integrative Perspektiven

Der Text wendet die Methodologie der metahermeneutischen „Feldanalyse“ anhand von Dokumentenanalysen auf eine gründliche Untersuchung des Feldes der Supervision an und versteht sich damit als Beitrag zur Feldentwicklung. Dabei bilden die Entwicklungen des führenden Berufverbandes, der DGSv bis 1999 einen wesentlichen Fokus der Betrachtung. 10 Jahre sind seitdem in Land gegangen. In sofern ist es ein historischer Blick. Er dokumentiert die verschiedenen Supervisionsverständnisse in der Supervisionsszene, vergleicht verschiedene Supervisionsdefinitionen, und rekonstruiert die in unterschiedlichen Kontexten und Zielsetzungen gegebenen Definitionen von Integrativer Supervision mit einem systematisierenden Anhang (Strobelt, Petzold, Supervision 5/2010). Konsequenzen für supervisorische Praxis als der Parrhesie verpflichtete Diskursivität und Metareflexion werden aufgezeigt.

Schlüsselworte: Feldanalyse, supervisorische Kultur, Supervisionsgeschichte, Supervisionsverständnisse, Parrhesie, Integrative Supervision

 

Summary: Contributions to Field Development in the Field of Supervision 1999 – 2009. Critical Discourses and the Culture of Supervision. – SUPERVISION: Concepts, Notions, Quality. Problems of Supervisory “Field Development” – Transdisciplinary, Parrhesiastic, and Integrative Perspectives

This text is based in the methodology of a metahermeneutic “field analysis” using document analysis to have a thorough view on the field of supervision, serving as a contribution to “field development”. The developments of the leading professional organisation DGSv, up to 1999 is a main focus. In the mean while 10 years have passed by, so this view has a historic quality. It is documenting the different concepts and understanding of supervision in the supervisory scene and is comparing various definitions of supervision, including a reconstruction of definitions in Integrative Supervision as given in various contexts and with varying goals with a systematizing appendix. Konsequences for supervisory practice are drawn which is leading to a parrhesiastic, discoursive and metareflexive orientation.

Key words: Field Analysis, Culture of Supervision, History of Supervision, Understanding of Supervision, Parrhesia, Integrative Supervision

 

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Copyrighthinweis: Supervision auf www.FPI-Publikation.de

2001 gegründet und herausgegeben von:
Univ.-Prof. Dr. mult. Hilarion G. Petzold, Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen, Donau-Universität Krems, Institut St. Denis, Paris, emer. Freie Universität Amsterdam

In Verbindung mit:
Univ.-Prof. Dr. phil. (emer.) Jörg Bürmann, Universität Mainz
Prof. Dr. phil. Wolfgang Ebert, Dipl.-Sup., Dipl. Päd., Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen
Dipl.-Sup. Jürgen Lemke, Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen
Prof. Dr. phil. Robert Masten, Department of Psychology, Faculty of Arts, University of Ljubljana, Slovenia
Prof. Dr. phil. Michael Märtens, Dipl.-Psych., Fachhochschule Frankfurt a.M.
Univ.-Prof. Dr. phil. Heidi Möller, Dipl.-Psych. Universität Kassel
Lic. phil. Lotti Müller, MSc., Psychiatrische Universitätsklinik Zürich, Stiftung Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Rorschach
Dipl.-Sup. Ilse Orth, MSc., Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Hückeswagen
Prof. Dr. phil. (emer.) Alexander Rauber, Hochschule für Sozialarbeit, Bern
Ireen Ruud, MSc., Høgskolen i Buskerud, Norwegen
Prov. Dr. phil. Brigitte Schigl, Department für Psychotherapie und Biopsychosoziale Gesundheit, Donau-Uni. Krems
Univ.-Prof. Dr. phil. Wilfried Schley, Universität Zürich
Dr. phil. Ingeborg Tutzer, Bozen, Stiftung Europäische Akademie für psychosoziale Gesundheit

© FPI-Publikationen, Verlag Petzold + Sieper Hückeswagen.

www.fpi-publikation.de/supervision

Redaktion:

Prof. Dr. phil. Johanna Sieper
Fritz Perls Institut
Wefelsen 5, 42499 Hückeswagen
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Beispiel: Petzold, H.G. (2002g): Coaching als „soziale Repräsentation“ – sozialpsychologische Reflexionen Untersuchungsergebnisse zu einer modernen Beratungsform. Düsseldorf/Hückeswagen, FPI-Publikationen. www.FPI-Publikation.de/materialien.htm: in SUPERVISION: Theorie – Praxis – Forschung. Eine interdisziplinäre Internet-Zeitschrift - 02/2002.

 

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