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Grüne Texte

Die NEUEN NATURTHERAPIEN – Internetzeitschrift für Garten-, Landschafts-, Waldtherapie, tiergestützte Therapie, Green Care, Green Meditation, Ökologische Gesundheit, Ökopsychosomatik

herausgegeben von Univ.-Prof. Dr. mult. Hilarion G. Petzold (EAG)

in Verbindung mit:
Gartentherapie:
Konrad Neuberger, MA, D Düsseldorf, Edith Schlömer-Bracht, Dipl.–Sup. D Brilon
Tiergestützte Therapie:
Dr. phil. Beate Frank, D Bad Kreuznach, Ilonka Degenhardt, Tierärztin, D Neuwied
Landschafts- und Waldtherapie:
Bettina Ellerbrock, Dipl.-Soz.-Päd. D Hückeswagen, Christine Wosnitza, Dipl. Biol., D Wiehl
Gesundheitsberatung, Health Care:
Doris Ostermann, Dipl.-Soz.-Päd., D Osnabrück, Dr. rer. pol. Frank-Otto Pirschel, D Bremen
Ernährungswissenschaft, Natural Food:
Dr. med. Susanne Orth-Petzold, MSc. Dipl. Sup., D Haan, Dr. phil. Katharina Rast-Pupato, CH Zürich
Green Meditation:
Ilse Orth, Dipl.-Sup. MSc., D Erkrath, Tom Ullrich, Dipl.-Soz.-Arb. D Ulm
Ökopsychosomatik:
Dr. med. Ralf Hömberg, D Senden, Dr. mult. Hilarion Petzold, D Hückeswagen
Naturgestützte Integrative Therapie:
Dr. med. Otto Hofer-Moser, Au Rosegg, Susanne Heule, Psychol. Lic. rer. publ. CH Zürich

1972 – 2022 > 50 Jahre FPI und 40 Jahre EAG > Integrative Therapie, Agogik, Kulturarbeit und Öko-care

© FPI-Publikationen, Verlag: EAG-Verlagsabteilung, Hückeswagen. Grüne Texte ISSN 2511-2759.

Redaktion: Bettina Ellerbrock, Dipl. Soz.-Päd., Bettina Mogorovic, Europäische Akademie für biopsychosoziale Gesundheit (EAG), Wefelsen 5, 42499 Hückeswagen, e-mail: ellerbrock@eag-fpi.de

Ausgabe (Ergebnisse 1-25 von 227) Zugriffe
Hinweis: Diese Arbeiten sind auch über das fachspezifische Open Access-Repositorium PsychArchives des Leibniz-Instituts für Psychologie (ZPID) abrufbar
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10/2025 Bach U.: Das Potential Garten für das Kinderhaus Paramecium nach dem Ansatz der Integrativen Therapie im Zusammenspiel mit der Reggio-Pädagogik 4
09/2025 Werner I.: Tierbilder mit Kleinkindern erkunden, aufbauen und verankern 21
08/2025 Skopnick M.: Kommt ein Vogel geflogen - drei TGI-Einheiten im heimischen Garten mit einer geistig behinderten Frau anhand der fünf Leibebenen im Integrativen Verfahren 61
07/2025 Kluwig L.: Integrative Tiergestützte Agogik mit dem Weggefährten Esel im Rahmen der Kinder- und Jugendhilfe - Die Wirk- und Heilfaktoren im Integrativen Verfahren veranschaulicht am Beispiel einer Tagesgruppe für Kinder und Jugendliche 57
06/2025 Langfeld P.: Tiergestützte Intervention mit zwei Hausziegen - Menschen mit geistiger Behinderung - Integratives Verfahrens - Klienten im Ambulant Betreuten Wohnen 42
05/2025 Elstrøm, A.-H. Sundli: «Achtsames Walderleben» - ein Weg zur Gesundheitsförderung im Integrativen Verfahren - Ein Erfahrungsbericht 5710
04/2025 Gilcher-Sander Ch.: Die therapeutische Wirkung des Reitens und Umgang mit dem Pferd speziell für Mädchen und Frauen untersucht nach den Wirkfaktoren der Integrativen Therapie 5688
03/2025 Waser-Schmitt A.: Die motorische und sensorische Entwicklung und Förderung von Kindern beim Bau einer Totholzhecke 691
02/2025 Sahlmann M.: Naturentfremdung bei forensischen Patienten – Entgegenwirken mit Hilfe des "Informierten Leibes" und den „4 Wegen der Heilung und Förderung“ in der „Integrativen Gartentherapie“ 703
01/2025 Schwarze M.: Die tiergestützte Intervention mit Hunden in der stationären Arbeit mit demenzerkrankten Senioren mit dem Schwerpunkt Biographiearbeit 654
14/2024 Vinzens A: Die Folgen der digitalen Transformation: Multiple Entfremdung bei Jugendlichen 251
13/2024 Kleine-Doepke S.: Hühnerhaltung im Kindergarten - die 14+3 Wirk- und Heilfaktoren des Integrativen Verfahrens im pädagogischen Alltag erläutert am Beispiel der Haltung von Hühnern im Waldorfkinderhaus 302
12/2024 Kretschmar L.: Integrative tiergestützte Arbeit zur Unterstützung der pädagogischen Arbeit im Kindergartenalltag 244
11/2024 Schäfer S.: Tiergestützte Integrative Therapie – an pontozerebellärer Hypoplasie erkranktes Mädchen - Lebensqualität in Begleitung eines Hundes 304
10/2024 Fanelli K: „Licht angeln“ – Erfahrungsräume in der Natur erkennen. Green Meditation® und zwei Wege der Heilung und Förderung – Konzepte und Übungen 342
09/2024 Schulte-Hubbert B.: „Mit einem Esel spazieren und Veränderungen beim Menschen bewirken“ - Tiergestützte Interaktion nach dem Integrativen Verfahren unter Berücksichtigung der 17 Heil- und Wirkfaktoren 364
08/2024 Lender A.: Multisensorische Kompetenzerweiterungen und Förderung der Exploration von Kindern im Vorschulalter auf der Grundlage einer Tiergestützten Interventionsreihe im Integrativen Verfahren 268
07/2024 Dohmwirth K.: Einflüsse eines Schulhundes auf Schülerinnen und Schüler unter Berücksichtigung der 14 + 3 Heil- und Wirkfaktoren der Integrativen Therapie nach Petzold, Orth, Sieper 299
06/2024 du Bellier R.: Zwergseidenhuhn im Kindergarten - Tiergestützte Intervention - Entwicklung verzögert - 5 Säulen der Identität 260
05/2024 Nebeling K.: Tiere sind die besten Freunde - Wirksamkeit tiergestützter Intervention - 14+3 Wirk- und Heilfaktoren - Hund im Kindergarten 327
04/2024 Lelong B.: Green Meditation® als Alltagsbegleitung: Mit Besinnung innehalten und mutig weitergehen 423
03/2024 Petzold H.G. (2023e): Bücher sind Schlüssel zur Welt – Ko-aktive „komplexe Kulturarbeit“ und „differentielle Bewusstseinsarbeit“ für eine „transversale Bewusstseinskultur“ - persönliche Bemerkungen zum Spiel von Dominanten… 292
02/2024 Koopman-Zulliger A.: Pferdegestützte Psychotherapie auf der Grundlage der Integrativen Therapie 319
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