Ausgabe (Ergebnisse 1-25 von 293)	Zugriffe
Ait-Mokhtar Christine: Frankfurt a.M.,Die Behandlung eines drogenabhängigen Klienten, 02.2003	7753
Albrecht M.B.: KUNST UND THERAPIE – ein Beratungsprozess einer Frau mit Angst und Depression, 01.2024	34
Allkemper S.: Ohne viele Worte – vom Bewegen zum Schreiben als Ausdrucksform des Unsagbaren. Ein Prozess von kreativem Schreiben im Rahmen der Integrativen Leib- und Bewegungstherapie…, 10.2022	33
Almeida Duarte Anke de: Mehrfachabhängigen Patientin - Integrative Tiergestützte …, 07.2016	2552
Anhäuser S.: Abhängigkeitserkrankter Teilnehmer - Maßnahme zur Teilhabe am Arbeitsleben…, 02.2014	1812
Anzi-Meyer Ursula: Die Behandlung eines Kindes mit Asperger-Syndrom, 03.2004	6878
Arnold Martin: Vollstationäre Rehabilitationsbehandlung eines alkoholabhängigen Menschen…, 16.2012	4736
Bachmann M.C.: Niederschwellige Begleitung und Beratung eines Mannes mit Alkoholabhängigkeit im Integrativen Verfahren, 15.2020	45
Bachmeir-Bauer H.: Endstation Haft – Chancen der persönlichen Entwicklung -Integrative…, 18.2011	5192
Bachofner St.: Reflexion eines psychotherapeutischen Prozesses mit einer 21-jährigen Patientin mit einer komplexen Posttraumatischen Belastungsstörung, 17.2022	45
Bäder C.: Von der Scham zum Selbstmitgefühl – therapeutischer Prozess mit dem 22-jährigen Mann mit einer komplexen Posttraumatischen Belastungsstörung, 19.2024	14
Balk A.: Reflexion eines psychotherapeutischen Prozesses - rezidivierend depressive …, 07.2013	1762
Bärwolff A.: Integrativ-musiktherapeutischer Prozesses - rezidivierend depressiv…, 09.2014	1137
Bauder M.A.: Suchtmittelabhängige Klienten - soziale Phobie - Betreutes Wohnen…, 30.2011	1074
Bauer Helga: Alkoholabhängige Klientin - Integrative Suchttherapie…, 24.2010	1622
Bauer S.: Ambulante Rehabilitationsbehandlung eines glücksspielabhängigen Mannes mit einer Angststörung…, 06.2021	40
Baumann Angelika: Integrative Beratung eines polyabhängigen Klienten im Rahmen eines …, 11.2012	4262
Baumann Ilona: Integrative Behandlung einer substituierten jungen Frau mit Heroinbeige…, 04.2012	4635
Baumgart, Mannheim Inge: Die Behandlung einer alkoholabhängigen Patientin, 01.2006	7833
Bebek Thomas Mladen: Integrative Suchttherapie … Doppeldiagnose …Kombitherapie, 05.2011	12236
Benscheidt Carola, Hagen: Patienten mit einer emotional instabilen Persönlichkeitsstörung, 02.2006	7963
Bieri L.: Reflexion eines psychotherapeutischen Prozesses - 40-jährige Frau - bipolare Störung rapid cycling, 07.2024	17
Biskoping Rüdiger: Behandlung eines alkoholabhängigen Patienten in der Integrativen …, 15.2012	4305
Bockisch Sabine: Die Behandlung eines drogenabhängigen Mannes mit den Methoden der…, 25.2011	5219
Böhm Gisela: Integrative Behandlung einer Alkoholabhängigkeit und einer Anpassungsstörung, 03.2010	6290

Behandlungs- und Supervisionsjournale auf fpi-publikation.de

Der Downloadbereich der Behandlungsjournale/Supervisionsjournale ist passwortgeschützt.
Falls Sie Zugang zu den Behandlungs-/Supervisionsjournalen wünschen, melden Sie sich bitte direkt bei der EAG, e-mail: info@eag-fpi.de, Telefon: 0049 (0) 2192 858 18. Zugang zu den Behandlungsjournalen haben WeiterbildungskandidatInnen und TherapeutInnen der EAG ‑ FPI sowie TherapieforscherInnen.

Die Behandlungs- bzw. Supervisionsjournale sind eine Weiterbildungsleistung, die für den Abschluss von Weiterbildungen der EAG - FPI neben der Graduierungs-, Diplom- oder Master-Arbeit erarbeitet werden müssen. Sie dienen dazu, Behandlungs-, Beratungs- und Supervisionsprozesse aus der praktischen Arbeit der AbsolventInnen theoriegeleitet darzustellen. Die "Prozesse" (es wird der verdinglichende Term "Fallberichte" auf diese Weise ersetzt) sollen die Arbeit mit PatientInnen bzw. KlientInnen vom Erstkontakt über die Standarddiagnostik (ICD-10, DSM-IV), die verfahrensspezifische Diagnostik, die Behandlungsplanung und -durchführung dokumentieren. Auf diese Weise soll eine "Praxisbibliothek" aufgebaut werden, die es ermöglicht, die Anwendung des Verfahrens der Integrativen Therapie und ihrer Methoden nachzuvollziehen. Den Praktikern werden damit Informationen zugänglich, wie man mit spezifischen Störungsbildern, sozialen Konstellationen und prekären Lebenslagen umgehen kann oder komplexe Supervisionsprozesse meistern lernt. Wege der "prozessualen Diagnostik" werden genauso erschlossen wie der Einsatz von Methoden, Techniken und Medien. Die "Wege der Heilung und Förderung" und die in ihnen zur Anwendung kommenden "Modalitäten" sowie die "vierzehn Heilfaktoren" (protektive Faktoren und Resilienzen) werden überschaubar gemacht. Die therapeutische Hypothesenbildung, der Umgang mit Risiko- und Belastungsfaktoren, die Bearbeitung pathogener Stimulierung (Defizite, Traumata, Störungen, Konflikte) kann so vom Leser/von der Leserin nachvollzogen werden, sodass sie für die eigene therapeutische Praxis nützlich werden können.
Die Materialien sind anonymisiert worden und von den PatientInnen/KlientInnen für die Internet-Publikation freigegeben.

Wir hoffen, dass die Behandlungs-/SupervisionsJournale zur Erweiterung und Fundierung des "klinischen Body of Knowledge" beitragen.

Bei der Erstellung einer Arbeit der WeiterbildungskandidatInnen der EAG - FPI sind nachstehende Anleitungen je Weiterbildung zu berücksichtigen:
Für die Abschlussarbeiten der Bereiche ‚Integrative Waldtherapie‘, ‚Green Meditation‘, ‚Integrative Tiergestützte Therapie“ (ITGT) ‘ und 'Integrative Landschafts- und Gartentherapie' (ILGT) rufen Sie bitte unter nachstehenden Links die entsprechende Anleitung auf:

Link zu den PDF's:

‚Integrative Waldtherapie‘,

‚Green Meditation‘

‚Integrative Tiergestützte Therapie (ITGT) ‘

'Integrative Landschafts- und Gartentherapie' (ILGT)

Ebenso bei jeder Erstellung einer Arbeit zur Weiterbildung bitte immer auch diese einbeziehen:
- ‚Richtlinie und Anleitung zur Anfertigung, Gestaltung und  Veröffentlichung von Behandlungs- oder Supervisionsjournalen,  Graduierungsarbeiten, Abschlussarbeiten, Hausarbeiten und  Leistungsnachweisen‘
(Diese Anleitung ist Teil des  Prüfungsreglements der EAG - FPI und der Vorgaben des  jeweiligen Curriculums für den Abschluss der Weiterbildung)

‚Richtlinie und Anleitung zur Anfertigung, Gestaltung und Veröffentlichung von Behandlungs- oder Supervisionsjournalen, Graduierungsarbeiten, Abschlussarbeiten, Hausarbeiten und Leistungsnachweisen‘