Integrative Bewegungstherapie
Internetzeitschrift für klinische Bewegungstherapie, Körperpsychotherapie und bio-psycho-sozial-ökologische Gesundheitsförderung  

Ausgabe 01/2008

Auf dem Weg zum Lernfeld Aggression – oder wie man „richtig“ wütend wird

Auguste Reichel, St. Pölten

Zusammenfassung: Auf dem Weg zum Lernfeld Aggression – oder wie man „richtig“ wütend wird
Das Lernfeld Aggression bedeutet für PädagogInnen, TherapeutInnen und Eltern die persönliche Auseinandersetzung mit der eigenen Aggression, den kulturellen Rahmenbedingungen und Normen, sowie Übungsmöglichkeit für Verhalten. Unsere Kultur bietet dazu wenig an: Angstfreie Übungsräume, Konflikttrainingsangebote, reflektierte Kampfkunst, kreative Bewegungsangebote, therapeutische Theaterarbeit.  Dieser Beitrag ist  ein „kleiner Stein des Anstoßes“ zur konstruktiven Aggressionsarbeit. Der Artikel steht konträr in der Diskussion zum Aggressionsbegriff in der Integrativen Therapie (s. Höhmann-Kost u.a.) und stellt einen Beitrag zur diskursiven Auseinandersetzung mit dem Thema dar.

Schlüsselworte: Integrative Bewegungstherapie, Aggression, Aggressionsarbeit, kreative Aggression, destruktive Aggression, Kampfkunst, Diskussion zur Aggression.

Summary: Towards Learning Aggression – or how to become „right“ angry
The learning field of aggression means for teachers, therapists and parents to deal personally with their own aggression, the cultural framework conditions and norms, as well as the opportunity to practice behavior. Our culture offers little to it: fearless practice rooms, conflict training offers, reflected martial arts, creative exercise offers, therapeutic theater work. This contribution is a „small stumbling block“ for constructive aggression work.
The article contrasts with the discussion on the concept of aggression in integrative therapy (see Höhmann-Kost et al.) and represents a contribution to the discursive examination of the subject.

Keywords: Integrative movement therapy, aggression, aggression work, creative aggression, destructive aggression, martial arts, discussion on aggression.

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