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POLYLOGE
Materialien aus der Europäischen Akademie für biopsychosoziale Gesundheit
Eine Internetzeitschrift für „Integrative Therapie“

 

Ausgabe 15/2017

Ausbildung, Selbsterfahrung und Selbstmodelle in der Integrativen Therapie – Hintergründe, Konzepte und Forschungsergebnisse zu einer „transversalen“ Weiterbildungskultur

Hilarion G. Petzold, Angela Steffan (1999b/2017)

 

Zusammenfassung: Ausbildung, Selbsterfahrung und Selbstmodelle in der Integrativen Therapie – Hintergründe, Konzepte und Forschungsergebnisse zu einer „transversalen“ Weiterbildungskultur (Petzold, Steffan 1999b)
Selbsterfahrung ist ein Kernmoment praktisch aller psychotherapeutischen Ausbildungen. Dennoch ist das Konzept der Selbsterfahrung bislang nirgendwo konsistent expliziert worden. Das erfordert eine Theorie der Erfahrung und eine Theorie des Selbst. Beides liegt in der Integrativen Therapie vor und wird im vorliegenden Beitrag vor dem Hintergrund einer empirischen Evaluation vorgelegt (Petzold, Steffan 1999a), Konzepte, die in späteren Arbeiten weiter geführt wurden (Petzold, Orth, Sieper 2006).

Schlüsselwörter: Integrative Therapie, Selbsterfahrung, Selbstmodell, Psychotherapie-Ausbildung, Evaluation

 

Summary: Therapy Training, Self-Experience, Models of Self in Integrative Therapy – Background, Concepts and Results of Research in a Transversal Culture of Ongoing Education (Petzold, Steffan 1999b)
Self experience is a core issue in all training programs of psychotherapy. Nevertheless the concept of self-experience has so far never been properly explained. This would require a theory of experiencing and a theory of the self. Both has been elaborated in Integrative Therapy and is expounded here on the basis of an empirical evaluation (Petzold, Steffan 1999a), concepts which have been further developed in later texts (Petzold, Sieper, Orth 2006)

Keywords: Integrative Therapy, Self experience, Self Model, Psychotherapy Training, Evaluation

 

Petzold, H.G., Orth, I., Sieper, J. (2006): Erkenntnistheoretische, entwicklungspsychologische, neurobiologische und agogische Positionen der „Integrativen Therapie“ als „Entwicklungstherapie“. In: Petzold, H.G., Schay, P., Scheiblich, W. (2006): Integrative Suchtarbeit. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften. 627-713. http://www.fpi-publikation.de/polyloge/022005-petzold-h-g-sieper-j-orth-i-erkenntniskritische-entwicklungspsychologische/

Petzold, H.G., Steffan, A. (1999a): Selbsterfahrung in der Ausbildung von PsychotherapeutInnen – empirische Perspektiven aus der Sicht der Integrativen Therapie. In: Laireiter, A.-R. (Hrsg.), Selbsterfahrung in Psychotherapie und Verhaltenstherapie – Empirische Befunde. Tübingen: dgvt-verlag.

 

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petzold-steffan-1999b-2017-ausbildung-selbsterfahrung-selbstmodelle-weiterbildungskultur-polyl-15-2017 [2.93 MB]