POLYLOGE
Materialien aus der Europäischen Akademie für biopsychosoziale Gesundheit, Naturtherapien und Kreativitätsförderung – Eine Internetzeitschrift für „Integrative Therapie“

Ausgabe 20/2020

Gruppenpsychodrama mit Kindern

Doris Pfister, Zürich

Zusammenfassung: Gruppenpsychodrama mit Kindern
Der Vorstellung einiger Definitionen für das, was gemeinhin unter dem Begriff Psychodrama verstanden wird, folgt eine kurze Darstellung seiner Entwicklung durch seinen Schöpfer J. L. Moreno – soweit diese für das Verständnis des Kindergruppenpsychodramas relevant ist. Anschliessend werden für das Kindergruppenpsychodrama relevante Kern-Konzepte des Psychodramas vorgestellt. Die Besonderheiten des Kindergruppenpsychodramas werden nachfolgend im Rahmen der Darstellung einer Gruppenstunde und teilweise basierend auf eigenen Erfahrungen als Praktikantin beschrieben. Im Verlaufe des gesamten Texts werden Bezüge zu Konzepten der integrativen Therapie aufgezeigt.

Schlüsselwörter: Integrative Therapie, Psychodrama, Kindergruppenpsychodrama, prozessuale Handlungsmethoden

Summary: Psychodrama in groups with children
The presentation of some definitions of what is commonly understood by the term Psychodrama is followed by a short description of its development by ist founder J.L. Moreno – as far as it is relevant for the understanding of psychodrama with children. After this, key concepts of psychodrama that are relevant for the work with children and in groups, too, are presented. The specifics of psychodramatic work with groups of children are then described while following the course of a group session and partially based upon own experiences as a trainee. Relations to concepts of the integrative approach are made throughout the text.

Keywords: Integrative Therapy, Psychodrama, Psychodrama with children, Psychodrama in groups, processual action methods

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